viernes, 1 de julio de 2011

Cierre: Al final, no os preguntarán qué habéis sabido, sino qué habéis hecho. (Jean de Gerson)

CLASE
El miércoles tuvimos nuestra última clase. Fue una clase muy emotiva como lo había contado anteriormente. Creo que esta clase de responsabilidad social y ciudadanía es necesaria dentro de nuestro plan de estudios. Al principio me dio mucha flojera escuchar todo lo que tienes que hacer y durante el trayecto hice las cosas a como pude. Hoy que ya se terminó la recuerdo con buenos momentos. Dentro de la clase confieso que aprendí nuevos conceptos, que los daba por hecho pero en verdad no sabía qué significaban. Me encantó ver la ética desde varias dimensiones, muchas veces ni sabía que se podía aplicar en ciertas áreas. Los trabajos fueron muy dinámicos y esta parte de la clase no fue tan pesada. Además, me gustó mucho el ambiente del salón. Creo que hicimos buena química. Me gustaba mucho ir a clases, ya que sabía que me iba a divertir. Todos tenían buena vibra. Finalmente, la clase me sirvió mucho para entender y saber la teoría con el fin de aplicarla posteriormente. Me hizo saber hechos y situaciones actuales que me ayudaron a abrir los ojos y pensar en una solución. De verdad necesitaba que alguien me diera un llamada para enterarme de la situación en nuestro país.

COMUNIDAD






¿Qué puede concluir de la comunidad? Son demasiados sentimientos lo que sentí trabajando en Aguaruto. Al principio iba toda emocionada. Nunca había dado clases entonces era todo muy nuevo para mí. En los primeros días me di cuenta que no es ningún juego. Estos niños de verdad necesitan aprender y necesitan un maestro firme que los guíe. Sentí pánico. Traté de adaptar mis actitudes y cambiar mi manera de trabajar para así hacer que los niños aprendieran. Es ahí en la mitad, que me empiezo a sentir frustrada y me empezaba a dar flojera ir. Estos días, cuando íbamos en camino a Aguaruto siempre decía "ya quiero que se acabe". Fue en las últimas dos semanas donde siento que me adapté. El ir a Aguaruto ya no se me hacía pesado, y disfrutaba cada día más la convivencia con los niños. Me abrí más hacía ellos y sentí que este sentimiento también venía de parte de ellos. Todo se empezó a dar de manera natural y fue muy ameno. En general, creo que todo profesionista debería realizar servicio social de este estilo. Es una experiencia única que en ningún lado la vas a adquirir. Además de que es un reto enorme. Aprendes demasiadas cosas. Abre tu perspectiva sobre el mundo. Cambia tu manera de pensar. Te impulsa para que quieras llegar a ser mejor persona. Te motiva en todos los aspectos de la vida. Llegué a querer mucho a mis alumnos. Finalmente, en la fiesta me la pasé super padre. Me sentía como una niña también. Disfruté mucho jugar con los niños y siento que ellos también tuvieron un muy buen rato. La experiencia en general es única. 100% recomendada.

miércoles, 29 de junio de 2011

Sesión 22: Ayudar al que lo necesita no sólo es parte del deber, sino de la felicidad. (José Martí)

CLASE
Hoy fue nuestro último día de clase. La sesión consistió en ver un documental llamado De nadie. Este documental relata la historia de los inmigrantes que pasan por México con el único deseo de llegar a los Estados Unidos. Durante el video te das cuenta del infierno que sufren al pasar por nuestros país. Hay algunas personas que nunca logran llegar y peor aún hay otras que pierden su vida. Fue una película demasiado fuerte y cruda. Hubo varios momentos en ella que me daban demasiadas ganas de llorar. Al final no pude resistir y solté la lágrima. Me hizo reflexionar mucho sobre este problema que ocurre en nuestro país. Pero más allá de ser específicamente ese problema creo que me hizo despertar y darme cuenta de que tengo una misión en esta vida y necesito empezar a crear cambios para ayudar a mejorar las situaciones de muchas personas. Siento que tengo una responsabilidad enorme de yo al ser una persona privilegiada, debo ayudar a mi prójimo a superarse. He hecho un compromiso muy importante conmigo misma.

COMUNIDAD
Hoy en la comunidad fue clase libre. Como ayer se presentó el examen final, ya no vimos tema nuevo. Además fueron muy pocos niños a la clase. Me estuvieron comentando que pensaban que ya no iba a haber clase, ya que mañana es la fiesta. Tuvimos la oportunidad de hablar con los niños y preguntarles qué les gustaría que se les diera como premio. Alejandra y yo nos vamos a encargar de comprarlos, entonces queremos regalarles algo que de verdad les guste. Ya hoy logré sentir un alivio y pude relajar mi cuerpo, ya que ahora sí es el final. Espero que la fiesta de mañana nos quede muy chila y que los niños se diviertan en ella. Me falta comprar materiales para los juegos, pero por hoy estoy descansando. Tengo muy buenas expectativas para mañana. Ya quiero que sea!

Sesión 21: Quien tiene la voluntad tiene la fuerza. (Menandro de Atenas)

CLASE
En esta clase hicimos las presentaciones por equipo sobre los temas de voluntario, solidaridad y sustentable.    Se explico que lo voluntario es lo que tu haces sin pedir nada a cambio; solidaridad es cuando tu ayudas pero al final esperas un reconocimiento y sustentable es crear un beneficio a largo plazo. Además un cuarto equipo expuso sobre las empresas que se encuentran dentro de estos adjetivos. La que más me llamó la atención fue General Electric, la cual es la número uno en términos sustentable. Nunca me hubiera me imaginado que esta empresa fue socialmente responsable. Creo que es muy importante que las empresas empiecen a actuar de esta manera si quieren sobrevivir dentro del ambiente. Finalmente, creo que yo dentro de mis acciones personales he realizado más actos solidarios. He sido parte de varios proyectos para ayudar a la sociedad, pero siempre hay una contribución a cambio. Siento que necesito desarrollarme más dentro de actividades voluntarias, ya que creo que son las que me harán crecer más como persona.

COMUNIDAD
En Aguaruto hoy fue día de examen final. La mayoría de los niños se presentaron, hasta los niños que habían amenazado con que no iban a venir. Al principio de clase leímos todos juntos el examen y se explicó en términos generales qué era lo que se tenía que hacer. Todos empezaron el examen de manera pacífica. Estuvimos viendo y parecía que todos sabían cómo hacer las cosas. Los que parecía que tenían problemas eran los mismos alumnos que en clase no cooperaban y batallábamos para que trabajaran. Iban entregando sus exámenes y los íbamos revisando. Me hizo muy feliz ver que la mayoría de los alumnos se sacaron 10, mientras que el resto tuvieron una calificación muy satisfactoria. Estoy muy satisfecha con  el trabajo de los niños, incluyendo el mío. Siento que cumplimos con nuestra misión. Veo que los niños son mucho más hábiles en la computadora. Al salir, les dimos galletas y la invitación para la fiesta. Fue un muy buen día.

lunes, 27 de junio de 2011

Sesión 20: Nunca he permitido que la escuela entorpeciese mi educación. (Mark Twain)


CLASE
La clase de hoy pasó muy lenta. Toda la clase fue escribir y anotar qué era lo que teníamos que entregar ya estos días. Ya estamos en las últimas y me siento frustrada, agobiada. Son demasiadas cosas las que tenemos que hacer y entregar y siento que la mayoría son innecesarias. Siento que la clase debería ser un poco más divertida y en cambio la hacen tan cargada que está pesada y te llega a dar flojera hacer todo ese papeleo sin sentido. En fin, son cosas que tengo que hacer si quiero subir mi promedio. En los tres parciales no me fue tan bien y fue por que anduve muy distraída. Necesito ponerle el último esfuerzo si quiero que me vaya mejor.

COMUNIDAD
En la clase de hoy introdujimos un nuevo tema. Vimos la aplicación de animación en el programa Power Point. Con la misma diapositiva que habían realizado en la clase pasada, tenían que aplicar animación en los títulos. Note que los niños ya son más hábiles con el manejo de Power Point, ya que no tardaron mucho en realizar esta tarea. Este ya fue el último tema por que mañana aplicaremos el examen final. Después de esta actividad, apuntamos el temario en pizarrón y les dijimos que lo anotaran en su libreta. Ya que todos tenían el temario en su libreta hicimos un repaso oral. Preguntábamos por cada tema y tenían que decir cómo se hacía las aplicaciones. Parece que ya están preparados, espero que mañana les vaya muy bien. En el examen de medio término no les fue tan bien, espero que con este examen final mejores sus calificaciones. Estoy ansiosa por que ya termine el curso, estoy cansada. Siento que he hecho una buena labor en lo que es el servicio social, aunque en clases no esté tan comprometida. Espero que a los niños le esté gustando el fin del curso.


Sesión 19: Un poco de ciencia aleja de Dios, pero mucha ciencia devuelve a Él. (Louis Pasteur)


CLASE
Hoy en la clase vimos los 21 principios de la ciencia. Cada quien tenía que leer el documento y hacer un visual gráfico con ellos. Lo que yo realice fue un cuadro sinóptico donde acomode cada uno de los principios. En realidad nomás había 19, ya que dos están en controversia y no estaban publicados. Después del cuadro sinóptico, teníamos que clasificarlos en un cuadrante que estaba dividido en indispensable, importante, menos importante e irrelevante. La forma en que yo los acomode fue pesando de una manera utópica. Ya que lo hice pensando que todo estaba bien. Cuando todos terminamos hicimos una conclusión grupal. Mi compañera Elia se encargó de llenar en cuadrante en el pizarrón, para que así todos votáramos y ver qué principio quedaba en cual cuadrante. Hubo mucha discusión en clase, cada quien daba su forma de pensar. Esto me gustó  mucho, ya que se veía que a muchos les interesaban y tenían un punto de vista sobre todo, no actuaron de manera indiferente. En conclusión general quedó que lo más importante en términos de nuestro país fue primero la educación en la ciencia, después la ética en el ejercicio de la ciencia y por último la paridad entre hombres y mujeres. Yo estuve completamente de acuerdo con esta secuencia. Creo que estos son los principios más importantes si queremos que la ciencia progrese en nuestro país.

COMUNIDAD
Viernes. Moría por que este día llegara. Ya estaba muy cansada e iba sin ganas de trabajar. Para hoy teníamos planeado ver el tema de animación en Power Point. Al llegar a las instalaciones de Aguaruto nos dimos cuenta que había un anuncio que decía que la biblioteca iba a estar cerrada hoy. Entramos al salón y vimos que había muy pocos niños. Había surgido un problema: los niños pensaron que tampoco habría clases. Entonces decidimos que daríamos tiempo libre, ya que no podíamos avanzar con el tema por que era un tema que iba a venir en el examen final. Entonces los pocos niños que vinieron estaban encantados. La verdad es que fue diversión para ellos y descanso para nosotros. Esta situación quedó perfecta. Ya el próximo lunes será nueva semana e iremos con ganas de trabajar. Estoy muy feliz por que nos queda una semana.


jueves, 23 de junio de 2011

Sesión 16:Un hombre sin ética es una bestia salvaje soltada a este mundo. (Albert Camus)


CLASE
Hoy en clase se realizó la presentación de nuestro proyecto: SeparaTec. Algunos compañeros del salón se encargaron de presentar el proyecto en presencia del Licenciado Humberto. Me gustó mucho la como presentaron el tema. Se notaba que estaban seguros de los que exponían y lo hicieron de una manera muy llamativa. Al final, creo que nuestro proyecto quedó muy bien. Sólo es cuestión de que algún futuro equipo se encargue de implementarlo en el campus. Después de ahí un equipo realizó la presentación que hacía falta. Ellos hablaron sobre una investigación que reveló que las universidades más prestigiadas les hacen falta implementar cursos de ética, ya que los profesionistas egresados de ahí tienen mal prácticas profesionales. Se comentó que es necesario tener nuevos cursos de ética en los MBA. Un hecho que me pareció muy interesante es que Finlandia es el país puntero en ética. Haciendo la comparación con el Tec de Monterrey, yo creo que nuestra escuela si está muy comprometido con la ética profesional. Como alumna he tenido varias clases que analizamos problemas éticos y llegamos a una reflexión profunda.

COMUNIDAD
En nuestra clase de hoy seguimos con el trabajo en Power Point de la clase pasada. Se les dio 45 minutos más para terminar. Había unos alumnos que ya habían terminado, pero otros realizaron su trabajo de una manera más lenta. Después de que terminaron lo que se les había encargado, se les dio 20 minutos para agregar los títulos con WordArt. La clase en general estuvo muy bien. Todo se dio de forma pacífica y tranquila. Me sorprendió ver que Eric, uno de los niños con los que más problemas hemos tenido, fue el tercer en terminar. Me di cuenta que los problemas anteriores no eran por su falta de capacidad, si no por rebelde. Me encargué de hacerle saber que había realizado un excelente trabajo y que viera que cuando le echa ganas todo puede ser más fácil. Me dio mucho gusto ver el progreso en él. Espero que siga con esta actitud, para así sentir que he realizado mi trabajo. Otro hecho que pasó hoy, fue que la hermana de Daniel, uno de nuestros alumnos, llegó conmigo y me empezó a platicar de toda su vida. Me dijo que su papá había muerto, que hacía, que iba a salir de vacaciones, que eran trillizos pero uno se murió, en fin cosas muy importantes en su vida. Siento que hice una buena acción al escucharla y platicar con ella. Siento que los niños tienen ganas de desahogarse y platicar con gente fuera de su familia. Me encantó sentir que ella me buscaba y que estaba entretenida platicando conmigo. Esto me hizo sentir muy bien.


miércoles, 22 de junio de 2011

Sesión 15: La práctica es un maestro excepcional. (Plinio el Joven)


CLASE
Hoy en clase nos juntamos todos para seguir con el proyecto de la clase. Cada quien ya traía adelantado lo que le había tocado. Subimos a bb nuestra aportación y unos siguieron avanzando su parte. Estuvimos ahí todos aportando al proyecto, ayudé un rato para realizar la carta con la invitación a los directivos. Mi compañero se encargó de juntar todas las partes y me las mandó, con el fin de que yo lo imprimiera y lo engargolara. Estuve viendo el trabajo que Andrea y Alejandra estuvieron haciendo con el logo, y me pareció que les quedó muy padre. Se nota que pusieron todo su esfuerzo para que el proyecto quedara bien. Siento que tenemos muy buena sinergia como equipo y que estamos haciendo un gran trabajo. Las cosas ya se están acomodando y parece que todo va a quedar como lo planeado. Estoy ansiosa por presentar nuestro trabajo mañana. Lo único que sigo pensando, al igual que como lo comenté en el blog de ayer, quisiera que este proyecto de verdad se realizara.

COMUNIDAD
En la clase que impartimos hoy, continuamos con el programa de Power Point. Se les pidió que realicen una presentación con los valores. Al principio de la sesión se hizo una lluvia de ideas con los valores, cada alumno dijo un ejemplo. Después empezaron a realizar la presentación. La variable de hoy fue que les enseñamos cómo insertar la tabla a la presentación. Varios niños realizaron presentaciones muy bonitas y lo hicieron en tiempo récord. A veces siento que los aburrimos haciendo que practiquen lo mismo, pero me he dado cuenta que gracias a la práctica han mejorado sus habilidades para usar la computadora. Ahora realizan las actividades sin preguntar cómo se hacen. Me hace muy feliz como maestra ver que mis alumnos mejoran día con día.